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有些補習班遇到學生缺課需要補課時，僅播放教材讓學生自習，認為如此就算是完成了補課工作。其實，教材非常不適合補課，讓學生使用專業的超高畫質補課系統進行補課才是正確的。

〈教材〉

教材是供教學用的資料，如課本、講義等，教材加盟業者提供給加盟補習班的互動式光碟亦可稱之為教材，常作為上課時老師的輔助工具使用。

〈正視補課問題〉

補習班應該正視補課問題，學生缺課不能輕視，務必將補課視同正式上課。學生缺課若沒有補課或補課不確實，容易造成學生因缺課造成學習進度落後，影響後續上課進度。

〈教材只是輔助工具〉

教材是老師教學過程中使用的輔助工具，與其用教材補課，不如乾脆讓學生在家裡自己看教材學習，補課不是敷衍，而是為了讓學生跟上進度。

〈老師的解說比教材更重要〉

老師是活的、教學是活的，但教材是死的。課堂中，老師的解說比教材更重要，老師在教學過程中會有解說、補充與重點提醒，還有肢體動作、表情、話語強調等，這些都是教材中沒有的。家長付相同的錢，不應該只有半套的教材補課，應該享有完整的補課。

〈重新定義補課這檔事〉

真正的補課是將上課原汁原味重現，雖然時間與空間不同，但是學生一樣能藉由超高畫質補課系統感受到在教室上課，與其他同學一起學習。

相關網址(藍眼科技iLearning®多元學習系統)：http://www.blueeyes.com.tw/iLearning.php

資料來源(藍眼科技/知識庫/教材為何不適合補課？)：

http://www.blueeyes.com.tw/knowledge_TeachingMaterial.php